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| 生态主体观：关于基础教育改革主体的新认识 | |
| 引用本文： | 曾文婕.生态主体观：关于基础教育改革主体的新认识[J].当代教育科学,2006(20):11-12. |
| 作者姓名： | 曾文婕 |
| 作者单位： | 华南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 在基础教育改革过程中，“谁是改革的主体”这一问题，缺乏自觉的思考与充分的探讨。本文拟从反思已有的改革主体观入手，以期对改革主体作一较为全面深入的分析。 |
| 关 键 词： | 改革主体 基础教育 改革过程 生态主体观 教育改革 中国 |
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