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分类号
杂志ISSN号
美术教育的新体悟
作者姓名:
陈丽萍
作者单位:
江苏省兴化市教育局教研室
摘 要:
美术课堂教学是对学生进行美术教育的主渠道,美术教师作为学生的组织管理者,应利用学生自身特点,让学生在学习美术的同时,生动、活泼、主动地发展。学生是学习的主体,充分发挥学生学习的主动性,一切围绕学生,以新课程标准的理念,精心设计教与学。
关 键 词:
主体
兴趣
平等
朋友
鼓励
创造
肯定
成功
育德启智
渗透
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