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美术教育的新体悟
作者姓名:陈丽萍
作者单位:江苏省兴化市教育局教研室
摘    要:美术课堂教学是对学生进行美术教育的主渠道,美术教师作为学生的组织管理者,应利用学生自身特点,让学生在学习美术的同时,生动、活泼、主动地发展。学生是学习的主体,充分发挥学生学习的主动性,一切围绕学生,以新课程标准的理念,精心设计教与学。

关 键 词:主体  兴趣  平等  朋友  鼓励  创造  肯定  成功  育德启智  渗透
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