润物细无声--浅谈班主任的职业修养 |
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作者姓名: | 葛蕴晶 |
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作者单位: | 敦化市沙河沿镇河南学校,吉林 敦化133700 |
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摘 要: | 班主任工作是学校教育的重要组成部分,是学校教育的关键岗位,班主任只有不断提高自身职业修养,加强学习,才能带好学生,才能适应素质教育的要求。班主任要用人格魅力去影响学生;要用爱心去温暖学生;要有健康的心理;要与学生建立平等的师生关系;要学会正确评价学生。这样才能使学生得到健康的成长和发展。
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关 键 词: | 班主任 职业修养 人格魅力 爱心 健康心理 |
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