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| 浅谈职业学校美术教学中的赏识教育 | |
| 引用本文： | 马敏.浅谈职业学校美术教学中的赏识教育[J].延边教育学院学报,2014(5):90-92. |
| 作者姓名： | 马敏 |
| 作者单位： | 浙江广播电视大学长兴学院,浙江长兴313100 |
| 摘 要： | 美术教育通过审美的方式来教育人、培养人,使学生形成正确的美术观念、高尚的道德情操和感受美、欣赏美的能力.在职业学校美术教育中,赏识教育法又是一种极佳的教育方式,因此,将美术教学与赏识教育相结合,可以很好地促进职业学校美术教学的发展.本文从赏识教育的内涵和必要性入手,分析了赏识教育开展的重要意义,并提出了在美术课堂中运用赏识教育的具体做法. |
| 关 键 词： | 美术教学 赏识教育 学习动机 学习兴趣 自信心 |
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