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| 浅谈小学生朗读兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 孙晓慧.浅谈小学生朗读兴趣的培养[J].延边教育学院学报,2014(5):120-121. |
| 作者姓名： | 孙晓慧 |
| 作者单位： | 安图县第二小学校,吉林安图133600 |
| 摘 要： | 朗读是小学语文教学的重要组成部分,是小学生搜集文本信息、了解文本内容,发展自身的思维与想象,提高语文素养,获得情感体验的重要途径,因此小学语文教师在教学中应注重小学生朗读兴趣和习惯的培养.培养小学生的朗读兴趣可以从以下几个方面着手：一是制定奖励办法,激发朗读兴趣;二是教给方法,培养良好的朗读习惯;三丰富朗读积累,培养良好的朗读语感. |
| 关 键 词： | 小学生 朗读兴趣 培养 方法 途径 |
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