浅谈信息技术在小学数学教学中的运用

数学是一门逻辑思维、抽象性很强的学科，学生的思维是从抽象逻辑思维到具体形象的一个过渡性阶段，需要教师对学生进行正确的引导，帮助学生在数学学习中充分利用信息技术，把抽象的数学知识变得可视、可感，生动有趣。要通过促进数学课教学与信息技术的整合，不断培养学生的创新能力，使学生从“接受学习”到“创新学习”，促进学生数学素质的提高。