英语课堂问题行为处理浅谈 |
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引用本文: | 杨丽晶.英语课堂问题行为处理浅谈[J].延边教育学院学报,2014(6):49-50. |
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作者姓名: | 杨丽晶 |
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作者单位: | 延边大学师范分院外语教研室,吉林延吉133000 |
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摘 要: | 处理好英语课堂问题行为,提高英语教师课堂调控能力是正常开展教学工作的前提。通过分析学生出现问题行为的原因,从加强课堂管理、完善考评制度、建立良好的师生关系、多给予学生爱和鼓励、树立教师威信、不断完善教师自身等方面入手采取处理好学生问题行为的有效措施。
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关 键 词: | 英语课堂教学 课堂问题行为 课堂管理原则 纠正措施 |
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