|
|||||
|
|
| 优化小学综合实践活动指导策略的实践与探索 | |
| 引用本文： | 周敬贵.优化小学综合实践活动指导策略的实践与探索[J].延边教育学院学报,2014(4):100-101. |
| 作者姓名： | 周敬贵 |
| 作者单位： | 珲春市第十小学校,吉林珲春133300 |
| 摘 要： | 优化小学综合实践活动指导策略对于课程的顺利实施、教师的专业发展和学生的健康成长都至关重要。因此,应在教师角色定位、学生能力培养、课程资源挖掘以及相关课题研究等方面给予足够的重视并加强实践与探索。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动 指导策略 角色定位 能力培养 课程资源控掘 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |