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“双师模式”在地学教学中的尝试——以海浪知识教学为例
引用本文:胡松,郭莉莉.“双师模式”在地学教学中的尝试——以海浪知识教学为例[J].中国地质教育,2014(3):20-23.
作者姓名:胡松  郭莉莉
作者单位:上海海洋大学海洋科学学院,上海201306
摘    要:"双师模式"是教学方法改革中的一个尝试。本文论述了一个以海浪知识课堂为例的双师授课案例,展示双师教学的环节和要点,总结归纳了双师教学的4个特点。本案例对于我国地学教学方法改革具有良好的借鉴意义。

关 键 词:海洋科学  双师模式  教学方法
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