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中学图书馆如何引领初中生读好书——福州、厦门、龙岩、泉州四城区初中生利用学校图书馆读物阅读情况的调查报告
引用本文:胡祎.中学图书馆如何引领初中生读好书——福州、厦门、龙岩、泉州四城区初中生利用学校图书馆读物阅读情况的调查报告[J].中学生时代,2011(1).
作者姓名:胡祎
作者单位:福建教育学院图书资料信息中心;
摘    要:中学图书馆是充分发挥学校教育功能的一个重要阵地。九年义务教育《新课程标准》中明确指出,培养学生广泛的阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量,提倡少做题、多读书、读好书、读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料。小学生忙于学习基础知识,比如拼音、写字、造句、作文等,到了中学阶段,学生已有了自学能力。中学都有设图书馆。

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