张扬创新灵性 放飞个性空间 |
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引用本文: | 吴培凤.张扬创新灵性 放飞个性空间[J].青海教育,2009(3):44-44. |
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作者姓名: | 吴培凤 |
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作者单位: | 福建省德化县第二实验小学 |
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摘 要: | 如何培养学生的创新精神是新课程标准下小学数学教学的目标之一,也是教学中亟待解决的问题。前苏联科学家卡皮查认为,数学课是最适合培养学生创新能力的学科之一。因此立足主体,呵护童心,张扬创新灵性,应该成为培养学生创新精神的主旋律。
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关 键 词: | 个性空间 灵性 张扬 学生创新能力 小学数学教学 创新精神 新课程标准 培养 |
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