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| 从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置 | |
| 引用本文： | 刘鎏,杜松.从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置[J].职业技术,2015(2):28-30. |
| 作者姓名： | 刘鎏 杜松 |
| 作者单位： | 黑龙江护理高等专科学校;黑龙江大学 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革项目《项目名称:涉外护理专业英语课程社会适应性研究》(项目编号:JG2012020783)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 通过访谈涉外护理专业毕业生,分析他们对在校时学习英语课程的态度,了解职后护理工作岗位对英语的现实需求,从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置的科学性、合理性,并提出以需求为导向,提出重新设计涉外护理专业英语课程的对策。 |
| 关 键 词： | 职后发展 涉外护理专业 英语课程 态度 需求 |
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