美国网络特许学校初探 |
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引用本文: | 邱倩.美国网络特许学校初探[J].上海教育科研,2011(8). |
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作者姓名: | 邱倩 |
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作者单位: | 西南大学教育科学研究所 400715 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究一般项目《建国六十年来我国学校文化生态的变迁研究》,课题编号:XJA880014 |
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摘 要: | 网络特许学校(cyber charter school)作为一种可供选择的学校形式,在美国变得越来越流行。这种没有实体教学场所,通过网络进行教学的公立学校自诞生以来,数量不断增加并遍及全美。本文主要介绍了网络特许学校的起源,特点及教育过程,相信未来网络特许学校一定会对美国公共教育制度产生深远的影响,成为美国大部分地区教育的未来。
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关 键 词: | 美国教育 网络特许学校 教育过程 |
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