| 教育制度:概念的厘定 |
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| 引用本文： | 李江源. 教育制度:概念的厘定[J]. 河北师范大学学报(教育科学版), 2003, 5(1): 20-31 |
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| 作者姓名： | 李江源 |
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| 作者单位： | 浙江大学,教育系,浙江,杭州,310028 |
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| 摘 要： | 虽然要对教育制度下一个准确的、为各方所认可的定义十分困难 ,但我们认为 ,一个完整准确的教育制度定义 ,至少应当包含以下几个基本的方面 :即 ,教育制度是教育活动的规则 ;教育制度是“社会的”制度 ;教育制度具有程度不同的权威性或强制性。在此基础上 ,我们可以将“教育制度”概念大致地界定为 :教育制度是用以调整个体行动者之间以及特定教育组织内部行动者之间关系的强制性或权威性的行为规则体系
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| 关 键 词： | 教育制度 概念 厘定 |
| 文章编号： | 1009-413X(2003)01-0020-12 |
| 修稿时间： | 2002-11-09 |
The educational institution:its concept and definition |
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| LI Jiang?yuan. The educational institution:its concept and definition[J]. Journal of Hebei Normal University, 2003, 5(1): 20-31 |
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| Authors: | LI Jiang?yuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | educational institution concept definition |
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