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“五年一贯制”高职院校课程设置现状
引用本文:赵颖.“五年一贯制”高职院校课程设置现状[J].职业技术,2006(14):42-42.
作者姓名:赵颖
作者单位:黑龙江中医药大学佳木斯学院
摘    要:课程设置问题涉及到教育的方方面面,与教育理念、教学方法、教育体制、教学设施及师资建设等密切相关。本文仅从以下几个环节对我国高等职业教育课程设置现状进行分析:1.课程设置的目标选择各个学校在确定教学目标与教学计划制定原则时,多是依据“教育部高教司关于高职高专教学

关 键 词:课程设置  五年一贯制  高职院校  教育理念  教学方法  教育体制  师资建设  教学设施
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