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《几分之一》教学设计
引用本文:刘飞龙.《几分之一》教学设计[J].教学与管理,2002(11):73-74.
作者姓名:刘飞龙
摘    要:教学内容:九年义务教育五年制小学数学第五册第五单元《几分之一》。 教学目的:让学生初步认识并会读写几分之一,了解分数各部分的名称,从中培养其自主探索的意识和创新的精神,以及应用数学知识解决简单实际问题的能力。

关 键 词:《几分之一》  教学设计  九年义务教育  数学第五册  五年制小学  教学内容  教学目的  学生
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