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略论现代信息技术与初中数学教学的整合
引用本文:陈美芳.略论现代信息技术与初中数学教学的整合[J].数学学习与研究(教研版),2010(3):116-116.
作者姓名:陈美芳
作者单位:江苏省昆山市锦溪中学,215300
摘    要:《数学课程标准》(实验稿)中明确提出,“(数学教学)应当密切关注当代社会信息化进程,推动数学课程的变革和发展”,要求学生能够“初步具有收集和处理信息的能力”.因此,我们必须深刻领会,探究新课程理念,感悟新课程理念赋予数学学科教学的新内涵、新思路,对教学内容和教学方式、手段进行必要的反思和调整,在教学实践中应该注重加强信息技术与数学教学的整合.

关 键 词:初中数学教学  现代信息技术  《数学课程标准》  新课程理念  信息化进程  处理信息  学科教学  教学方式
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