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| 巧借话题提高学生的写作能力 | |
| 引用本文： | 王东秀.巧借话题提高学生的写作能力[J].广东教育,2006(7). |
| 作者姓名： | 王东秀 |
| 摘 要： | 针对中等职业学校的学生普遍存在基础不扎实、平时怕写作文等现象,话题作文给了学生更加广阔的思维空间,使学生有话可说,有利于提高学生的写作能力。一、深挖主旨,正确立意针对某一话题引发学生讨论,激发学生兴趣,使学生有话可说并不难,但学生对问题的看法是正确还是错误,是浅薄还是深刻,这就需要教师的引导。(一)教师导航,明确主旨一次,我布置学生以“渴望……”为话题写一篇作文。一个学生所写的《我渴望中上五百万》引起了我的注意,学生在文章中表达了读书太苦,渴望中大奖,希望能有钱早点解除父母的辛苦。我了解这个学生,入学以来她给教… |
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