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杂志ISSN号
生物学实验教学改革与创造性思维培养
作者姓名:
姚二梅
作者单位:
河北省邢台县浆水中学,054013
摘 要:
从变封闭式实验室为开放性实验室、变演示实验为学生分组实验、变验证性实验为探索性实验、变经典实验为设计型实验、开展课外实验和实习活动、组织学生开展课题研究六个方面论述了如何培养学生的创造性思维。
关 键 词:
实验教学改革
创造性思维
生物学实验
教学改革
学生的创造性思维
如何培养
研究
课题
组织
活动
实习
课外实验
设计型实验
经典实验
探索性实验
验证性实验
分组实验
演示实验
开放性实验室
封闭式
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