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基于就业视角——中外研究生教育取向探究
引用本文:尹发跃,秦发兰,许丽琼,程利娜,刘彬.基于就业视角——中外研究生教育取向探究[J].教学研究,2009(1):29-32.
作者姓名:尹发跃  秦发兰  许丽琼  程利娜  刘彬
作者单位:华中农业大学,经济管理学院 华中农业大学研究生处,湖北,武汉,430070 华中农业大学研究生处,湖北,武汉,430070 陕西理工学院,教育科学系,陕西,汉中,723001 华中农业大学,园艺林学学院,湖北,武汉,430070
摘    要:从就业视角探讨各国研究生教育在满足少数研究生从事基础理论研究,重点培养国家重要部门所需要的精英人才外,大多数都要转向适应本国社会经济、科技发展需要的应用型研究及开发的高层次人才培养发展趋势下,我国应借鉴国外研究生职业教育有益经验,并根据我国社会经济、科技发展的特色,从国家宏观需求和研究生培养单位适应高层次就业行业来培养应用型、复合型研究生高层次人才需要出发,探索了研究生教育今后的就业取向.

关 键 词:毕业研究生  国外研究生教育  教育取向  就业前景
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