高校“80后”青年教师培育方略探析 |
| |
引用本文: | 徐彦红,文魁.高校“80后”青年教师培育方略探析[J].北京教育(高教版),2014(1). |
| |
作者姓名: | 徐彦红 文魁 |
| |
作者单位: | 首都经济贸易大学; |
| |
基金项目: | 国家社会科学基金重点项目:贯彻科学发展观与完善基本经济制度(07AJL012)的阶段性研究成果 |
| |
摘 要: | 正随着"80后"博士生毕业并进入高校系统工作,高校"80后"青年教师越来越成为高校专任教师的新鲜血液和重要力量,并将逐步成长为师资队伍的主体。高校"80后"青年教师具有鲜明的时代烙印,其自身所反映的问题在一定程度上也是高等教育目前面临的问题的体现。但是目前对这一群体的关注并未引起充分的重视,远远不及同样是青年群体的大学生以及新生代农民工的研究广泛和深
|
关 键 词: | 后 青年教师 管理 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|