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谈新世纪版教材对“函数内容”引入的处理
作者姓名:史炳星
作者单位:北京教育学院数学系,北京100044
摘    要:函数是初中数学课程中非常重要的内容。北师大新世纪版数学实验教材对函数内容的处理,一是引入较早,从七年级下册开始,一是突出了函数是刻画现实世界中变量相依关系的数学模型的思想。教材对函数内容的引入,是从非形式化的方式首先引入变量之间的关系开始的。对于变量之间关系的学习,教材一方面密切结合实际背景,一方面还突出了变量之间关系的多种表示的思想。

关 键 词:北师大版 函数 初中 数学 课程内容 变量关系 设计思路
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