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| 浅析初中议论文写作教学现状及对策 | |
| 作者单位： | ;1.三明市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 基于不容乐观的初中议论文写作教学现状,教师应进一步加强落实议论文写作指导,从议论文阅读教学篇目中找寻可依托的写作训练点,实现初中学生写"简单议论性文章"、"观点明确,有理有据"的目标。 |
| 关 键 词： | 初中 议论文写作教学 现状对策 |
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