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小学体育教学如何在“趣”中求发展
引用本文:肖珠.小学体育教学如何在“趣”中求发展[J].小学教学参考,2010(8):105-106.
作者姓名:肖珠
作者单位:福建福州市乌山小学,350001
摘    要:兴趣是最好的老师,这句话相信每一个教师都知道。假如一个学生对体育课感兴趣,他就会主动参与,积极地投入学习和锻炼,那么教师在课堂上就会取得事半功倍的教学效果;反之,

关 键 词:小学体育教学  “趣”  主动参与  教学效果  事半功倍  体育课  教师  老师
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