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《山中访友》教后记
引用本文:赵蜀豫.《山中访友》教后记[J].青海教育,2006(3):25-25.
作者姓名:赵蜀豫
摘    要:用教材教给学生写作技巧,而不只是停留在讲授课文内容的教材层面上,这是我在讲授人教版七年级(上)《山中访友》一课时所做的一次尝试。这样的尝试给学生,也给我自己以全新的感觉。通过实践,我以为这是提高学生运用语言的能力和提高写作水平的有效途径,这种尝试在课程改革中有非

关 键 词:《山中访友》  教后记  写作技巧  课文内容  课程改革  学生  七年级  人教版  教材  讲授
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