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| 不被注意的几个教学细节 | |
| 作者姓名： | 谢嗣极 |
| 作者单位： | 江苏省南京外国语学校; |
| 摘 要： | 一节好课,是由许许多多耐人寻味的教学细节组成的。更多时候,体现在那些现场应对智慧上。这里略谈一二。提前几分钟进教室每节课课前有两分钟预备时间。语文教师都知道,不少学生没有预习语文的习惯,因为语文不预习也能听得懂。大多数学生正式上课铃响后,才停止嬉闹,拿出课本,到完全集中思想进 |
| 关 键 词： | 学生会 语文教师 教学 细节 智慧 学生参与 王小玉 语言 预习 完全集 |
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