化学实验中的美感教育

遵循党的教育方针和马克思主义的美育观,结合化学学科特点,对学生进行审美教育,使学生具有审美欣赏能力、审美表现能力及审美创造力,并使这些能力向化学学科领域转移,把整个化学教学、化学实验过程变为科学与艺术相结合的审美创造过程,从而达到提高化学实验教学质量的目的。