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义务教育初中语文教材课型设计浅谈
引用本文:余映潮.义务教育初中语文教材课型设计浅谈[J].普教研究,1995(5).
作者姓名:余映潮
摘    要:所谓课型,一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学类型。课型设计的主要依据有两个,一是教学大纲所规定的教学内容,二是教材所设计、所要求的训练目标。 目前,《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》和人教社九年制义务教育初中语文教材都以全新的面貌出现在人们面前。与以前的

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