浅谈教学方法 |
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引用本文: | 杨君慈.浅谈教学方法[J].教育与职业,2003(5):35-36. |
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作者姓名: | 杨君慈 |
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作者单位: | 青岛经济贸易技术学校 |
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摘 要: | 教学方法是教师传播知识、完成教学任务的手段,是师生之间架起的一座沟通知识的桥梁。教学方法多种多样,怎样恰当地运用它,才能取得理想的教学效果呢?我们不妨从以下几个方面作一探讨。一、教无定法教学方法极为丰富,且每一方法都有其成功之处。具体使用哪一种方法要“因课而异、因人而异”,切不可墨守陈规。道理很简单,教学方法是手段、是工具,就象木匠手中的各种工具。首先,要因课而异。所谓因课而异是指不同的课程要利用适当的教学方法,切不可生搬硬套。实际上每一种教学方法都是在某一课程的教学中归纳总结出来的,其他课程不…
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关 键 词: | 教学方法 启发式教学 自能力 社会实践 案例教学 |
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