美国中学的历史科

最近,菲齐博士虚本刊和上海中小学课程教材改革委员会历史教材编写组(筹)的咨询,在与华东师大教科院院长金一鸣教授等人商谈的基础上,以答问的形式,结合美国的中学历史科的情况,对有关问题详细地谈了自己的看法。他的许多意见对当前我们正在进行的历史教材改革很有参考价值。本刊在征得他的同意后,择要予以发表。