| 《普通高等学校学生管理规定》的人性解读 |
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| 引用本文： | 曾惠燕.《普通高等学校学生管理规定》的人性解读[J].怀化学院学报,2006,25(4):142-144. |
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| 作者姓名： | 曾惠燕 |
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| 作者单位： | 怀化学院,学生处,湖南,怀化,418008 |
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| 摘 要： | 从人性理念解读新《普通高等学校学生管理规定》,发现新规定有四大创新在大学生、教师、高校和社会的价值冲突中,要求以大学生的发展作为价值的起点和中心;依法行为,既是对大学生的要求,也是对管理者的要求;大学生恋爱和结婚是正常行为和正当权利;学籍管理要有利于学生发展,要重视特殊学生的利益。但新规定也有三大缺陷对大学生社团仍有误区,对差生的发展权重视不够,对大学生的生存权没有引起足够的关注。
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| 关 键 词： | 普通高等学校学生管理规定 大学生 人性 |
| 文章编号： | 1671-9743(2006)04-0142-03 |
| 收稿时间： | 12 20 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年12月20 |
Human Nature Reading of Common University Student Management Rule |
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| ZENG Hui-yan.Human Nature Reading of Common University Student Management Rule[J].Journal of Huaihua University,2006,25(4):142-144. |
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| Authors: | ZENG Hui-yan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Common University Student Management Rule university student human nature |
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