从第一次工业革命的视角看学徒教育 |
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引用本文: | 国兆亮.从第一次工业革命的视角看学徒教育[J].现代企业教育,2009(12):210-211. |
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作者姓名: | 国兆亮 |
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作者单位: | 山东师范大学教育学院,山东,济南,250014 |
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摘 要: | 学徒教育作为一种古老的教育形式有着辉煌的历史。在第一次工业革命期间,学徒教育发挥了重要的作用,主要的技术发明都是由学徒工匠们创造的。这主要得益于学徒教育独特的培养目标、培养方式和学习内容。然而,随着第一次工业革命的发展,学徒教育却走向没落。时至今日,学徒教育依然有重要的意义和价值。它仍然是技术教育的最佳形式,在学校教育"一统天下"的教育领域中应占有重要地位。
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关 键 词: | 学徒 学徒教育 工业革命 |
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