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“统计”学习指导
引用本文:
刘霄林.“统计”学习指导[J].数理化学习(高中版),2003(16).
作者姓名:
刘霄林
作者单位:
哈尔滨市122中学 150040
摘 要:
二、学习目标1.会选择并使用简单随机抽样、系统抽样、分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本; 2.会用样本频率分布去估计总体分布; 3.了解累积频率分布的意义,会根据样本的频率分布求得累积频率分布; 4.通过生产过程中的质量控制图了解假设检验的基本思想. 三、思维方法点拨
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