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在实验中体验探究过程——苏教版“铁、铜及其化合物的应用”教学设计
作者姓名:王继良
作者单位:江苏省震泽中学;
摘    要:一、教材分析铁和铜是生活中最重要的两种金属,在人类历史发展的长河中起着十分重要的作用,苏教版专题3第二单元安排本节内容的学习是为了让学生认识在生产生活中有广泛应用的元素及其化合物的相关知识,认识化学与人类生活的密切关系,了解身边的物质,进一步掌握元素化合物知识研究的一般方法。本单元的知识体系打破了以往元素化合物知识学习中的结构—性质—制备—用途的传统模式,而是从人们熟悉的铁、铜元素及

关 键 词:相互转化  化合物  实验方案  引导学生  物理性质  探究过程  教学设计  学生实验  氧化还原反应  实验现象  
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