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生花妙语 点活课堂——课堂点评“宜”与“忌”
引用本文:谢火辉.生花妙语 点活课堂——课堂点评“宜”与“忌”[J].阅读与鉴赏,2007(7):2-4.
作者姓名:谢火辉
作者单位:浙江省义乌三中
摘    要:在教学过程中教师的课堂点评尤为重要,它有利于师生之间、生生之间的交流与沟通,有利于教师对自身教学活动的反省并作出恰当的教学决策,有利于激发学生的学习热情,促进学生的自主人格健康发展,因此,并非随意为之。应注意三“宜”三“忌”。

关 键 词:课堂点评  妙语  交流与沟通  教学过程  教学决策  教学活动  学习热情  人格健康
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