| 以终身教育理念迎接21世纪 |
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| 引用本文： | 余立. 以终身教育理念迎接21世纪[J]. 开放教育研究, 2001, 0(1): 27-29 |
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| 作者姓名： | 余立 |
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| 作者单位： | 上海市教育委员会,上海,200041 |
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| 摘 要： | 终身教育是 2 0世纪 60年代在联合国教科文组织推动下 ,适应国际经济、科技社会迅速发展的必然要求 ,成为国际社会的一种理念与现代教育新思维 ,被越来越多的国家和地区视为教育改革与发展的指导原则。 一、科学技术与终身教育早在 1 0 0多年前 ,恩格斯曾对科学技术发展的问题作了深刻的研究。在《自然辩证法》中指出 :“科学的发展从此便大踏步地前进 ,这种发展可以说是与从其出发点的时间、距离的平方成正比的 ,仿佛要向全世界指出 :对于有机物最高精华的运动即对人类精神起作用的 ,是一种和无机物运动规律正好相反的规律。”科学技术…
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| 关 键 词： | 21世纪 终身教育 科学技术 教育改革 |
| 修稿时间： | 2000-10-01 |
Welcome the 21st Century with the Concept of Life-long Education |
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