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| 在对话中张扬学生的个性 | |
| 作者姓名： | 董霏 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市北海小学 312000 |
| 摘 要： | 阅读是教师、学生、文本之间对话的过程。其间,读者在与文本、与作者交流的过程中,不断用“心”面对世界和人生,在开放的思维空间里放飞着想象,盛放着期待,弥散着梦想,感受着人生的博大,触摸着世间的真情,从而使生命变得丰盈、滋润、灵动起来。同时,学生也只有在言语深处与言语 |
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