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| 趣谈·乐写——“我喜爱的一种动物”作文教学设计 | |
| 引用本文： | 宋瑜静,岳丽萍.趣谈·乐写——“我喜爱的一种动物”作文教学设计[J].小学教学参考,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 宋瑜静 岳丽萍 |
| 作者单位： | 河南南阳油田第五小学 473132 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.能抓住重点,学会具体描述动物生活习性的写法。2.培养学生留意观察事物和积累材料的习惯,努力提高学生的想像力、语言表达能力和评价水平。【课前准备】教师:教学光盘、软盘、电子琴、条幅学生:搜集有关动物的小常识、小秘密以及相关的优秀作文片断。【引导过程】一、搜集资料,交流说。1.学生搜集信息,教师指导选择。谈话导入:同学们,动物是人类最亲近的朋友,像威风凛凛的狮子、老虎,活泼机灵的猴子、松鼠,憨态可掬的大象、熊猫等等。你最想和谁交朋友呢?为什么?(指名说。激励性评价。)【此环节的设计颇具情感性,亲切可感,激… |
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