如何培养学生的朗读能力

《语文课程标准》强调“要充分地让学生在读中感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”，同时也把“喜欢阅读。感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学重要目标之一。因此，在语文教学中，我们教师应注意培养学生的朗读能力。我在教学实践中，是从以下几个方面培养学生的朗读能力的。