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| 《采蜜忙》的延伸——人与环境和谐互动对德育的深化 | |
| 引用本文： | 俞亚萍.《采蜜忙》的延伸——人与环境和谐互动对德育的深化[J].辅导员,2003(5). |
| 作者姓名： | 俞亚萍 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市实验小学 |
| 摘 要： | 记得在上二年级美术《采蜜忙》一课时,教室里洋溢着浓浓的热情。队员们都想为小蜜蜂设计一个美丽的大花园,希望它能采到更多更甜的蜜。于是,不仅一个个画面上的小蜜蜂采了满桶的蜜;而且一幅幅真挚的作品中,也充满了队员们对勤劳的小蜜蜂的敬佩、欣赏、喜爱之情。何不让队员们也成为一只只辛勤采蜜的小蜜蜂呢?能不能改变以往的被动式教育,进行一种“此时无声胜有声”的人与环境互动教育,让队员充分展示自我呢? |
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