文化多元视角下对我国当代道德文化内容传承问题的思考

随着全球一体化的趋势日益明显,多种文化冲突与融合的机会增多了。20世纪是人类历史上发展最为迅猛的一个世纪,世界政治、经济、文化和社会生活等各个方面都发生了前所未有的变化,多元化进入思想话语系统,在思想界的多元用来指价值观、生活方式,文化等。德育包含于文化之中,是社会文化的一个结构单位。本文所指的文化主要是狭义的文化即"软文化",也就是精神文化层面的"道德文化"。从文化学视角下思考当代道德教育,也就是对道德文化传承内容的选择。