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辽宁省幼儿园双语教学情况的调查
引用本文:王倩.辽宁省幼儿园双语教学情况的调查[J].佳木斯教育学院学报,2014(10):96-96.
作者姓名:王倩
作者单位:大连海洋大学外国语学院 辽宁大连 116023
基金项目:2013年度辽宁省经济发展课题“学前儿童外语启蒙教学的有效途径研究”(项目批准号20131s1ktziwx-03)阶段性研究成果。
摘    要:20世纪90年代以来,低龄化、与教育研究相结合、与学科内容相渗透已成为国际第二语言教学改革的三大趋势。辽宁地处我国东北老工业区,相对于东部沿海开放较早的地区,在外语教育教学的方面,尤其是学前儿童外语启蒙教学,正在不停的吸收好的经验,本文结合辽宁省自身的区域特点,旨在研究辽宁省学前幼儿英语教育的现状,并在此基础上探寻一条行之有效的路。

关 键 词:幼儿园  双语  学前  英语

Investigating of the situation of kindergarten bilingual teaching in Liaoning province
Wang Qian.Investigating of the situation of kindergarten bilingual teaching in Liaoning province[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2014(10):96-96.
Authors:Wang Qian
Institution:Wang Qian;Dalian Ocean University School of Foreign Languages;
Abstract:
Keywords:the kindergarten  bilingual  preschool  English
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