家校合力,让每一个智障孩子都闪光 |
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引用本文: | 夏峰,全桂红,范红霞.家校合力,让每一个智障孩子都闪光[J].教育发展研究,2004,24(12):113-114. |
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作者姓名: | 夏峰 全桂红 范红霞 |
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作者单位: | 上海市长宁区初级职业技术学校,上海,200050 |
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摘 要: | 在长宁区初级职业技术学校,有一句话深深地镌刻在每位教师的心上,那就是学校支持式课程的主导思想———每个孩子都是金子!是啊!每个孩子都是金子,不管孩子是资优还是智障,每个孩子都是金子,都有闪光的一面。长宁区初级职业技术学校是一所特殊教育学校,主要招收中小学随班就读学生和辅读学校九年级毕业生,对他们进行初等职业技术教育。目前,学校有18个班级,231名学生。在这些孩子中,不但有轻度的智障学生,而且还有辅读学校九年级毕业中重度智障学生,甚至还有患有自闭、脑瘫、语言和精神障碍的多重残疾学生。我们的学生大多生活在社会底层的…
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