谈谈“对话式”语文作业 |
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作者姓名: | 张静海 詹雪霞 |
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作者单位: | 海原县李旺中学(张静海),海原县李旺中学(詹雪霞) |
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摘 要: | 语文课堂上,由于时空的不可延展性、学生心态的开放程度存在差异性以及教师教学行为的主观性等,往往使师生之间难以发生更广泛、更生动、更深刻的对话,致使学生认识领域存在的种种疑惑得不到及时而充分的解决,学生在学习中的新发现、新感受得不到广泛而充分的共享,教师的教学行为是否偏离需要也得不到准确反馈并予以及时矫正。这一系列的问题,抑制了课堂教学成效。
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关 键 词: | 中学 语文教学 “对话式”语文作业 |
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