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主体与主导的辩证统一及教学策略
引用本文:
吴甸起.主体与主导的辩证统一及教学策略[J].新教育(吉林),2007(1):45-49.
作者姓名:
吴甸起
摘 要:
实现学生“主体”与教师“主导”及其两者的结合,这是现代教学论的核心思想,是素质教育的基本理念,也是贯穿《课改纲要》始终的主导思想。
关 键 词:
教学策略
辩证统一
现代教学论
“主体”
素质教育
主导思想
教师
学生
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