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“实践与综合应用”课的三大特点

作者姓名：	卞吉（推荐）

摘要：	2006年20《人民教育》发表了潘红娟两篇文章。作者总结认为，一堂好的实践与综合应用课应具备以下特点：
关键词：	“实践与综合应用” 人民教育文章教学方法
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