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我国教育供求的现状及其宏观调控
引用本文:阮艺华. 我国教育供求的现状及其宏观调控[J]. 教育科学, 2001, 18(2): 1-5
作者姓名:阮艺华
作者单位:深圳职业技术学院,职业教育研究所,广东,深圳,518055
基金项目:全国教育科学规划办“九五”教育部重点课题“社会主义市场经济条件下教育供求的矛盾运动及其调节机制研究”的阶段性成果
摘    要:目前我国教育供求不仅在总量上是短缺的,而且在结构上存在着不均衡,不同层次和类别的教育供给短缺与需求不足的情况并存,为此,当前政府对教育供求的宏观调控重点是采取措施扩大供给,同时,根据不同层次和类别教育的具体情况,对需求预予以一定的调节。

关 键 词:教育供求 需求不足 宏观调控 供求总量 供求结构 高等教育需求
文章编号:1002-8064(2001)02-0001-05
修稿时间:2001-01-10

Current Situation of Supply and Demand of Education in China and its Macro-control
Abstract:
Keywords:
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