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谈理工科院校大学英语课程拓展
引用本文:肖咏梅.谈理工科院校大学英语课程拓展[J].教育探索,2012(2):43-44.
作者姓名:肖咏梅
作者单位:河北工程大学文学院,河北邯郸,056038
基金项目:江西省高校人文社科课题(MKS1025)
摘    要:理工科院校大学英语课程拓展,一要从建构学生的有意义的英语语言知识结构出发,拓展与英语相关的文化课程;二要以学生的多无智能发展为基础,实现课程拓展学习的层次性和多样性;三要以需求理论为导向,进一步拓展英语课程学习的广度和深度.

关 键 词:理工科院校  大学英语  课程拓展
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