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| 帮助中差生学习数学的几点做法 | |
| 作者姓名： | 戴宏祥 |
| 摘 要： | 对于中差生的学习,除从思想上关心和帮助外,还需要在学习方法上进行具体的指导.我没有采取大量补课的做法,而是力争不断提高课堂教学的质量与效果,采取当面批改作业和试卷等方法,取得了一定的成效. 我对学生提出了如下四条要求,采取了以下相应的措施. 一、计算要准确.因为作业多,学习不认真,图快,学生往往把题算错或证错.有的并不是不懂或不会,而是因粗心大意,如6x=3,得出x=2.有的是概念不清,不理解定义的前提和条件,邻近概念混淆,漏审定义、定理中的关键字而得出错误结论.如, |
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