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少数民族大学生英语听力学习策略调查与分析
作者姓名:闫红艳
摘    要:大学英语四,六级改革后更加凸显听力的重要性,如何提高听力水平是每一位学生都关心的问题.本文通过对延边地区朝鲜族非英语专业学生学习策略的调查,评述各种学习策略的运用与听力成绩的关系,发现朝鲜族与汉族学生不同的学习特点.

关 键 词:少数民族大学生  英语听力  学习策略  问卷调查
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